अंग्रेजों ने भारत में किस प्रकार पैर जमाए

आरम्भिक काल (1600 -1650 ) सर थॉमस रो 1619 में अपने देश लौट गया , इस समय सूरत, भड़ौच , आगरा एवम अहमदाबाद में  अंग्रेजों की व्यापारिक बस्तियां स्थापित हो चुकी थीं / अपनी इस सफलता से उत्साहित होकर कंपनी ने अपने व्यापार को और अधिक विस्तृत करने का निर्णय लिया / उन्होंने मछलीपत्तनम से 230 मील दूर एक छोटे से भूभाग पर एक कारखाना  बना लिया / जिसका नाम था फोर्ट सैंट जोर्ज़ / जो बाद में मद्रास के नाम से प्रसिद्ध हुआ / 16 42 में यही कंपनी का केंद्र बन गया / 1650 में हुगली में भी व्यापारिक केंद्र स्थापित किये गए /

Saint George fort

इस ब्लॉग का उद्येश यह है कि किस तरह भारत में अलग अलग यूरोपियों ने अपना अधिपत्य ज़माने की कोशिश की और कौन-कौन से वे योरोपियन जातियां थी जो अपने पैर जमाये /

वे सभी यहाँ शुरू शुरू में व्यापार के इरादे से यहाँ आये थे मगर भारत की आन्तरिक स्तिथि को देखते हुए अपना कब्ज़ा जमाना शुरू कर दिया /

क्या हुआ ?

अब आपको सीधे शुरुआत से मै जानकारी देता हूँ / 1498 में यूरोप से समुद्री मार्ग की खोज की तो यूरोपियन को एक बाज़ार की आस नज़र आई क्योकिं दक्षिण पूर्वी एशिया में प्रचुर मात्रा में  उन्हें अपने उत्पाद को बेचने का बाज़ार मिल गया /

इसके पीछे भी कारण है ? 

दरअसल ! वेनिस और जिनेवा का एशिया के व्यापार पर एकाधिकार था और वे पुर्तगालियों  तथा स्पेनिश को अलग रखा करते थे / यही कारण है पुर्तगालियों को नए व्यापारिक संबध बनाने के लिए नए मार्गो की तलाश करना ज़रूरी हो गया नतीजा यह हुआ कि  1492  स्पेन का नाविक कोलम्बस अमेरिका पंहुचा और पुर्तगाली नाविक वास्को डिगामा  1498 में भारत (कालीकट) पंहुचा /

हम अब भारत में यूरोपियों के आगमन की बात करते है /

ये तो तय है कि भारत में पहले कदम रखने वाले यूरोपीय और कोई नही पुर्तगाली ही थे

पुर्तगाली :- 1498 में वास्को डिगामा ने राजा जमोरिन [कालीकट की जमोरिन भारत के मलाबार तट पर कोझिकोड कालीकट राज्य का वंशानुगत सम्राट था। यह क्षेत्र भारत के प्रमुख व्यापारिक केन्द्रों में से एक था। ]से व्यापार करने की अनुमति मांगी मगर इस निवेदन के साथ कि किसी अन्य को कालीकट में व्यापार करने की अनुमति नही दी जाय / उस वक्त भारत में अरब के व्यापारियों का बोल बाला था / फिर अलबुकर्क 1505 में बतौर पुर्तगाली गवर्नर भारत में व्यापार बढाया फिर 1509 में गोवा, दमन और दीव में व्यापारिक केंद्र बनाए / कोचीन में तो पहले से ही पुर्तगाली व्यापारिक केंद्र था ही/ व्यापार फ़्रांस की खाड़ी से इंडोनेशिया तक फ़ैल गया /

ब्रिटिश राज 

पतन:-

पुर्तगालियों के पतन का कारण स्वयं पुर्तगाली ही थे / पुर्तगालियों के साथ एक बात और भी जुडी थी वो यह कि वे व्यापार के साथ –साथ इसाई धर्म प्रचार भी किया करते थे और मुसलमानों के कट्टर विरोधी थे  / वे हिन्दू और मुसलमानों को बल पूर्वक इसाई बनाने का प्रयास करने लगे /

पुर्तगाली ने अपनी जनसँख्या में वृद्धि करने के लिए भारतीय स्त्रियों के साथ व्यभिचार करना शुरू कर दिया और इसकी अनुमति व्यापारियों को उनके गवर्नर ने ही दी थी  जिससे पुर्तगालियों की लोकप्रियता कम होने लगी / इसके आलावा, पुर्तगाली अधिकारी व्यापारिक गति विधियों के साथ –साथ अन्य गतिविधियों में भी हिस्सा लेने लगे थे  जिस का परिणाम यह हुआ कि व्यापारिक पकड कम होने लगी /

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सन 1580 में पुर्तगाल स्पेन से युद्ध हार गया जिसका सीधा प्रभाव भारतीय व्यापार पर भी पड़ा /और पुर्तगाली अब ब्राजील की तरफ ध्यान देने लग गए क्योंकि ब्राजील की खोज ने उन्हें एक नया बाज़ार दे दिया , अब वे ब्राजील में अपना व्यापार स्थापित करने में लग गए लिहाजा भारत में उनका ध्यान कम होने लगा /इसके आलावा भारत में मराठा शक्ति भी पुर्तगालियों के रहे सहे ठिकानो पर कब्ज़ा करने लगी और पुर्तगालियों के पास भारत छोड़ने के आलावा कोई विल्कप नही बचा

फांसीसी हलचल

फांसीसी 1664 में भारत आए उनका उद्देष्य भी व्यापार करना ही था। सबसे पहले फांसीसियों ने 1668 में सूरत में अपना व्यापारिक केन्द्र बनाया और फिर 1669 में मछलीपट्टनम मे एक फैक्ट्री की नींव रखी । 1673 में बंगाल के मुगल सूबेदार ने चंदर नगर नामक एक टाउन बसाने की अनुमति दे दी। 
1674 में फ्रंासीसियों ने बीजापुर के सुल्तान से पांडेचेरी नामक गांव हासिल कर वहां से अपना पूरा करोबार चलाया । 1741 तक फां्रसीसी के व्यापार ही करते रहे और जोसेफ फ्रेन्कोइस डूप्ल्ेक्स के फ्रेच ईस्ट इंडिया कम्पनी के गर्वनर बनने के बाद  फ्रंासीसियों के इरादा यहां भारत में कब्जा जमाने का होने लगा । डॅप्ले बहुत ही चालाक गर्वनर था उसने यहां के राजाओं की आपसी दुष्मनी का भरपूर फायदा उठाना शुरू कर दिया । अपनी चालाकी से भारतीय राजनीति में उसकी काफी अच्छी पकड़ बना ली थी। 

उसके मार्ग पर के अंग्रेज रोड़ा बनकर उभरे । हैदराबाद और कैप कमेरियन  में कब्जा करने के बाद फांसीसियों के इरादे काफी बढ़ने लगे। और फिर अपनी प्रभुता बताने के लिए अंग्रेज और फांसिसियों का झगड़ शुरू हो गया। 1744 में अंग्रेज गर्वनर क्लाईव और डूप्ले की सेना का आमाना सामना हुआ। और डूप्ले को पराजय का सामना करना पड़ा। इसके बाद 1754  में डूप्ले को वापस बुला लिया गया । और फांसीसी हलचल भारत से खत्म हो गया। 

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Chandra Shekhar Azad

Indus Valley Civilization

योग करने से पहले

योग से आज के समय में सभी परिचत हैं । विदेशों में इसके सम्बध में बहुत अधिक जिज्ञासा है। परन्तु इस सम्बन्ध मं लोगों ने अनेक विभ्रम भी पाल रखे हैं कुछ लोग तो इसे एक दर्शन के रूप में ह जानते हैं और कुछ इसे मात्र एक आध्यामित्क सााना विधि मनते हैं अधिकांश लोग इसे एक प्रकार का शारीरिक व्याया म मात्र ही समझते हैं तथा कुछ अन्य इसे असाध्य रोगों की चिकित्सा पद्धति के रूप में मान्यता देते हैं । ये सभी अर्थ योग के विभिन्न पक्षों को उजागर करते है।

Pachimottanasana

योग के विभिन्न पहलुआंे पर अगर गौर करें तो हम पाते हैं योग एक विशाल सागर है जिससे व्यक्ति अपनी-अपनी आवश्यकतानुसार लाभ अर्जित करता है। योग वास्तव में स्वयं प्रकाश आत्मा के स्वरूप  को अनुभव कराने की विद्या है, जिसका वर्णन गीता में ‘‘समत्वं योग उच्यते’’ तथा‘‘योगः कर्मसु कौशलम् ’’ कहकर किया गया है।
वर्तमान समय में योग के लेकर अनेक सवाल हैं जिसे हर यागाभ्यास करने वाले को जानना चाहिए।
आइए जाने वे क्या हैं

योग से पहले क्या खाएं और क्या नहीं ?

अभ्यास से तीन घंटे पहले गरिष्ठ या मसालेदार भोजन न करें । दलिया, खिचड़ी के अलावा पेय पदार्थ भी ले सकते है। सलाद खा सकते हैं।

व्यायाम से पहले क्या किसी प्रकार का वाॅर्म अप करना चाहिए?

आमतौर पर वर्कआऊट से पहले की गई कियाएं असल में योग कियाएं ही हैं जिन्हें वाॅर्मअप का ाम दिया गया है। संम्पूर्ण रूप से इीसे सूचर्य मस्कार कहते हैं । वहीं योगास के अंत में 5-10 मिनट का शवासन जरूर करना चाहिए ताकि शरीर और सभी अंगों को आराम मिल सके ।

योगा क्रियाओं को करने का एक तय क्रम है । क्रम से न करने और आसन करने के दौरान मुद्रा सही  न बनने से शरीर का आकार बिगड़ जाता है। जिसे चोट लगने व पहले से मौजूद तकलीफ बढ़ने की आशंका रहती है।

क्या गर्भवती महिला योग कर सकती है?

इनके लिए विशेष योगासन है जिन्हं विशेषज्ञ की देखरेख में करना चाहिए। योग करें या नहीं, ऐसा महिला के गर्भ में पल रहे शिशु स्थिति और शरीर की अवस्था के आधार पर तय करते हैं । प्रेगनेन्सी के दौरानकिसी भी गलत क्रिया से जटिलता बढ़ सकती है।

कब्ज की समस्या में योग करना चाहिए या नहीं

नहीं ऐसे में योग नहीं करना चाहिए। पेट साफ होना जरूरी है। वजह, योग के दौरान शरीर के चक्र उत्तेजित होने से शरीर पर सकारात्मक असर होता है। इसके लिए मुनक्का दुध के साथ उबालकर, त्रिफला या इसका चूर्ण रात को लेकर सोएं, पेट साफ होगा।

आफिस में काम करने वाले व पढ़ाई के दौरान छात्र किस प्रकार योगाभ्यास कर सकते है?

मन सुबह शांत व मस्तिष्क एकाग्र रहता है। इस समय योग क्रियाएं फायदेमंद होती है। समय न मिलने पर Office  में या पढ़ाई के दौरान चाहें तो गर्दन, हाथ व पैरों के मूवमेंट संबंधी क्रियाएं कर सकते हैं ।

यू ट्यूब में दिखाए जाने वाले योग कितने फायदे मंद हैं?

यू ट्यूब में दिखाए गए योग फायदेमंद हो सकते हैं बर्शते जैसा दिखाया गया है वैसा ही हो । उसमें एक्सपर्ट के बनाए विडियो को आपको अनुशरण करना चाहिए।

क्या योगाभ्यास के

दौरान पानी पीना चाहिए?

अक्सर किसी भी प्रकार के शारीरिक गतिविधि से प्यास लगती है। लेकिन योगाभयास के दौरान शरीर में धीरे -धीरे ऊष्मा बढ़ती है। इस दौरान अगर ठंडा पानी पी लेने से जुकाम, कफ तथा एलर्जी की आशंका बढ़ जाती है। ऐसे सलाह तो यही दी जाती है कि योगाभ्यास के 10-15 मिनट के बाद ही पानी पीएं ।
क्या योग से वजन कम हो सकता है?
हां, योग के नियमित अभ्यास से शरीर में मौजूद अतिरिक्त चर्बी घटती है। और शरीर लचीला, सुडौल बनता है।
बुजुर्ग कौन से योग कर सकते हैं?
बुजुर्गों में अंदरूनी अंग धीरे-धीरे कमजोर पड़ने लगते है। इससे हार्ट संबंधी रोगों की आशंका बड़ जाती है। शारीरिक क्षमतानुसार कोई भी योगासन कर सकते हैं । यदि किसी बीमारी में हैं तो डाॅक्टर की सलाह पर ही योग करें।

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SARVANGASANA

मोटापा ऐसे कम होगा

Dr. APJ Abdul Kalam

This is the story Wg Cdr Nasir Hanfee (Rtd) Shared on our former president Dr APJ Abdul Kalam. Nasir Hanfee is an ex Indian Air Force Helicopter Pilot and a Veer Chakra Awardee

The excerpts his view on Kalam I am giving you exactly what he wrote. 

APJ Abdul Kalam

27 July was the death anniversary of Dr Abdul Kalam, one of the greatest scientists India was fortunate to have. I can't resist sharing another story. This was back in 1998. Our PSLV missile programme was in full swing. But t was being done clandestinely to avoid detection by US spy satellites. The programme director was Dr APJ Abdul who we did not recognize at that time. The cryogenic engines used were secretly shipped to Chennai port from where they were airlifted by our heavy-lift helicopter...

If this helicopter was to fly straight from Chennai, it would have taken only 2 hours to reach the launch site. But to avoid detection by US satellites, a zigzag route was worked out involving log halts at unscheduled places.  

A 2-hour flight due to this would take us 8 hrs of flying and 8 hours' halt but ensure no detection- a small price to pay

Due to heavy load, our passenger carrying capacity was significantly reduced. We were able to carry only 12 supporting staff from missile programme, including 2 sweepers to sweep and mop the constantly leaking fuel and oil from the cryogenic engine. All 12 names were approved from the highest echelon of the government of India and the director was allowed only to change 2 sweepers if required. 

on the day of our departure, a gentleman with long grey hair approached us " I have missed my flight and I have no choice but to travel with you al because I am required at launch site" We had to refuse him because the names were cleared from high up and we could neither make any changes, nor carry any extra passenger.

Just when we were about to start up, this man came to us running" Captain, the project director has kindly agreed to replace a sweeper with me. Here is authorisation. Please take me on board" The Captain said OK and he jumped on board like a happy child.

Our second half was about 4 hours long. As we were sipping our tea, we saw this sweeping and wiping the floor. We saw some of the senior scientists ran to him and have animated conversation but he continued doing his job.  

One of the scientists then approached the Captain and requested him to order the sweeper not sweep! Sir!  he is our project director. Dr APJ Abdul Kalam and you have to stop him please" We were shell shocked. The Captain approached him but he simply said: " I am travelling in the capacity of a sweeper and no one can stop me from doing my job."

At a loss as to how to deal with this situation, we remained a passive spectator. On our next halt too, he did his duty. His simplicity bold us over. 

We dropped the men and machine at drop site and bid him goodbye.

Many years later I received an invitation from the President's house to visit Mughal GArdens to see how much work he had done on it and judge if he was a better maali(Gardner) or a better sweeper. I sent my regrets as I was out of the country.

I met him after he retired as the President and he remembered the episode.

Tributes to one of the Greatest Indians  I have ever met. 

Life Skill

This time, I am talking about the fact which a friend of mine had shared. I thought I should share with you too.

Never make the kids a puppet. 

However, I have made little changes that I understand is inevitable. If you disagree with the points mentioned here, please make it point to mention it in the comment box given at the end of the blog.

This is all about our children who remained confined in the school for about 8 hours or so and when they come back we send them again for another 5 hours in the name of various coaching and all.

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To be frank this is not the kind of upbringing we have planned for our kids. We are actually making them a bookworm who is devoid of life-skill that is the most important ingredient of a happy life. 

Here are some questions which I usually ask  impatient parents

• Why don’t we want to teach our kids the life-skill and the art of leading a happy and content life?
• Why can’t we teach our kids art of patience and perseverance without them, the smallest failure leads them to take fetal steps.

I would like to draw your kind attention towards primary education of children in New Zealand that teaches basic life-skill in the primary education itself. System of primary education in New Zealand stands among 20 best one across the globe that impart the best education to pre-primary and primary kids.

Let’s check out what is special about its education system

• Kids are here taught how to defend themselves when a fire accident takes place.  
• They are taught how to remain survived in water or save someone from getting drowned
• Fire and safety officer keep visiting the school to teach them how to deal with an adverse situation like fire accident. Children are taught to be calm and composed during the adverse condition and overcome the fear during the hour.
• They are taught to form a human chain and how human-chain can help to save people. They are taught about the importance of self –control until the rescue team approaches them.
• They should be taught how to defend themselves when anything untoward happens with them.

The points mentioned above are all part of their syllabus.

What is life-skill?

Any skill that is useful in your life is considered as a life skill. This will help to make the most of your life.

We are unable to teach our children the life skill in our country. Our kids are unable to face the challenges and only see the incident happen. That we have seen in the recent fire accident when the fire broke out in a coaching centre in Surat in Gujart. 

What to do when a fire accident takes place?

A fire accident can take place anywhere and I understand every citizen should know about the fire safety measures at least the use of fire extinguishers. This would happen when we teach our kids right from the beginning.  Even parents begin to teach the children first at home. The THREE –G rules during fire accident like “Get down, Get Crawl and Get out”

As per the basic rule of fire safety measures when fire breaks out  it moves upwards in such situation the victim should Get Down and walk on their knees then GET OUT finding some ways to move out like window.

That’s what some students did in Surat at the fire accident. However, they escaped from being burnt but they did so in haste which brought about the heavy casualty.

We couldn’t teach them that with the help of the rings of the bike in the hands they can convert the two jeans into a rope. Jeans clothes are counted among the world’s strongest garments. It can make them descend from the top safe and sound. Had they jump off one-by-one multiple injuries could have been averted and the crowd on the ground had been able to catch them easily. Well, this incident has left us in rethinking about the measure of self- protection.

A man who was acting patiently in the hour did his best and was able to save two girls but the other one was scared and lost her life eventually.

I recall my father who used to say when you are trapped in fire take off your upper garment as it catches the fire easily and brings about the serious burnt injury. Never think what others might say during this hour. By doing so, you can escape from being burnt. 

Similarly, when you are getting drowned, have patience and hold your breath then take off lower garments as it can make your body heavy.  When it is the question of your life never think of what others say, on the contrary, think of what you can do.

Duty of parents

These are the certain basic points which I understand parents and schools should teach first to their kids. Every household should have a fire and safety measures and the members of the family should know how to operate it. I don’t know when the schools and the parents will start teaching such things to their kids. I think schools should take initiative first but they are making bookworm rather than the people full of such life skill.

I regret deeply to think about those who couldn’t save their life in the fire accident in Surat. However, I think of those who are alive and can land themselves in such trouble again. That’s the reason I know generation should be taught the life skill first rather than academic knowledge.

I quote a story of a scholarly figure that was crossing the river on a boat with all his academic knowledge and cursing the boatman for not going to school in his entire life. He was boasting about his knowledge in the book when a sudden -storm jolted the boat which couldn’t save his life as the man was devoid of life skill and didn’t know how to swim. While the boatman who knew the art of swimming which saved him from getting drowned. 

We are simply teaching the facts written in the book like the man with full of bookish knowledge without the art of life.

We need to educate our children life skill as well along with academic knowledge in this way we will be able to create a well-settled and balanced citizen.   

I am sure you would love to read about BASTAR DUSHHARA.

  

Please read the entire blog in Hindi by clicking the link given below 

छात्रों की शिक्षा

Emergency in 1975

आज आपात काल यानि इमरजेंसी के 45 साल हो चुके हैं । आज के समय में यह आपात काल के बारे में लोगों को  जानकारी भले ही न हो मगर इस दौरान जिन्होंने आपातकाल को जाना वे उस दौर को याद कर सिहर जाते हैं। 

क्या है आपात काल ?

भारतीय प्रधानमंत्री को ये अधिकार होता है कि जब देश की कानून व्यवस्था चरमरा सी जाए तथा आंतरिक बाहरी खतरे से देश जूझने लगे तो तो वह देश में आपात काल की घोषणा कर सकता है ।

यह व्यवस्था इसलिए भी संविधान में की गई है जिससे देश की सुरक्षा  और देश की अंखडता को बनाए रखने के लिए सारे अधिकार केन्द्र सरकार के पास आ जाए 

और राज्य सरकारों की भूमिका समाप्त हो जाती है।  आपात काल में सारे मौलिक अधिकार जो नागरिकों को मिले हैं वे समाप्त कर लिए जाते हैं । और न वकील न दलील किसी का जोर नहीं चलता है। सत्ता की ताकत पूरी तरह सिमट कर प्रधानमंत्री के हाथांे पर आ जाती है। और वह देश हित में किसी भी प्रकार के फैसले ले सकता है।

25 जून को आपात काल की घोषणा क्यों की गई

संविधान की धारा 325 के अनुसार देश में बाहरी आक्रमण, राष्ट्रीय सुरक्षा

,युद्ध जैसी स्थिति हो तो आपात काल की घोषणा की जा सकती है और यह प्रधानमंत्री के सलाह पर राष्ट्रपति करता है। और तत्कालीन प्रधानमंत्री इंदिरा गांधी की सलाह पर तत्कालीन राष्ट्रपति फरूखरूद्दीन अली अहमद ने किया।

क्या मामला क्या था?

• कई फैक्टर्स थे जो राष्ट्रीय आपात काल के लिए जिम्मेदार थे । देश में मंहगाई चरम पर पहूूॅंच गई थी। 
• रेल्वे कर्मचारियों के हड़ताल के कारण आर्थिक व्यवस्था चरमरा गई थी। मानसून देरी से था। 
• इलाहाबाद हाईकोर्ट में इंदिरा गांधी के प्रतिद्धंदी राज नारायण की याचिका पर ये फैसला सुनाया था कि इंदिरा गांधी ने 1971 का चुनाव गलत ढंग से जीता और सरकारी मशीनरी का दुरूपयोग किया।  
• कोर्ट ने इंदिरा गांधी को 6 महिने तक किसी भी पद को संभालने पर प्रतिबंध लगा दिया। 

इंदिरा गांधी ने इस फैसले के खिलाफ सर्वाेच्च न्यायालय में अपील की और 26 जून 1975  को देश में आपात काल की घोषणा कर दी। 

आपात काल देश में 21 महिने चला और 21 मार्च 1977 को आपात काल समाप्त हो गया और आम चुनाव हुए । जिसमें कांग्रेस को की हार हुई और जनता पार्टी बहुमत से सत्ता में आयी । मोरारजी देसाई पहले गैर कांग्रेसी प्रधानमंत्री बने मगर आंतरिक कलहों के कारण यह सरकार चंद महिनों में ही गिर गई । 

क्या हुआ था आपात काल में

• कांग्रेस विरोधियों की धरपकड़ हुई । उन्हें जबरन जेलों में डाला गया। 
• राष्ट्रीय सेवक संघ पर प्रतिबंध लगा दिया गया । क्योंकि ऐसा माना जाने लगा कि यह संगठन विरोधियों का प्रमुख समर्थक है। और यह सरकार विरोधी है। 
• मौलिक अधिकार आम जनता से छीन लिए गए। सार्वजनिक सभाओं पर पूर्णतः प्रतिबंध लगा दिया गया। 
• समाचार पत्रों को आचार संहिता अनिवार्य कर दिया गया । खबरो के प्रकाशन से पूर्व सामाचार पत्रांे को  सरकारी सेंसर का सामाना करना पड़ता था। 
• समाचार पत्र एक स्वतंत्र इकाई नहीं रहे।
• गिरफतार व्यक्ति को जमानत का अधिकार नहीं था। 
• सभी बड़े नेताओं को गिरफतार कर लिया गया। जिनमें लालकृष्ण आडवानी, अटलबिहार वाजपेयी, जार्ज फर्नाडिस, मोरारजी देसाई, जय प्रकाश नारायण और चंद्रशखर इत्यादि प्रमुख थे। 

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History of BJP 

Use of 'used to' and 'would'

I hope you have read my blog on USE OF HAVE TO AND HAS TO AND MUST. 

This is my second attempt to talk about grammar. Students often get confused about the past tense and the way it should be used. Here is my blog that focuses on a specific use of past tense using "used to" and "would". However, the critics say that there is a thin line difference between the modals.

Table for Would and used to 

This is to make you clear the use of "used to" and "would".

Aunt Podger used to ask what was to be done with it. Then Uncle Podger used to take off his coat and begin. He used to send the maid out for six pennyworth of nails.

Both "USED TO " and "WOULD" are used to show habitual action in the past. However, 'would' cannot be used to show states in the past.


Verbs like 'play, go, ride' are action verbs. Verbs like 'be, love, have, believe and live show states. (They are continuous, not habitual)

1. "Would" is used when we establish the past time frame before the word "would" appears. 

For Example,
When I was a child, I would watch cartoons with my dad in the evenings.
When I was a student, I would read books in the library every Friday.

If the time frame is established after, "used to" can be used.

I used to watch cartoons with my dad in the evenings when I was a child.
I used to read books in the library every Friday when I was a student.

2. "Would" is not used with stative verbs (verbs that describe a state of being), such as be, understand, feel or love. 

For Example,
When I was a kid, I used to love playing in the park.
When I was a kid, I would love playing in the park.

3. We cannot use "would" when we want to talk about a past state. We have to use "used to"

For Example,
I used to live in the village when I was a child.
I would live in the village when I was a child.

So, the use of "would" is more limited that "used to". 

You can also click HERE to know about intricacies of the verb. 

Can We Stop Earthquake? Question & Answer

COMPREHENSION OF THE LESSON "CAN WE STOP EARTHQUAKE"?

This is an excerpt from an article that was published in a magazine titled "World of Wonder" and a portion of it is a study material in the CG. State board course. I am giving it for a reference purpose for the students of CG.the Board. 

The titled of the chapter given in the book is- "Can We Stop Earthquake?" The present write-up is a set of questions and answers given in the book. 

Earthquake in Alaska (Photo-Google)

Q.1 What is an earthquake? How does it occur?

Ans. There are three reasons for the earthquake

• The first reason is the gravitational pull of the sun and the moon on the earth which causes deep stress inside the earth. 
• The second one is related to the movement of the earth from one side to the other on its axis.
• The third cause is the result of the presence of water in between the deep-lying rocks.  

Q.2. Why were only a few lives lost in the 1968 Alaska earthquake?

Ans. Becuase Alaska is relatively less populated part of the world. That's the reason only a few lives were lost the earthquake. 

Q3. What tells you that the Alaska earthquake was a particularly powerful one?

In 1968 Alaska experienced the earthquake. It is said to be particularly powerful one because when this earthquake occurred the whole area moved about 80 feet farther west into the Pacific Ocean. Almost the whole of the subcontinent was moved by this earthquake. 

Q4. How were our present continents formed?

Ans. Our present continents were formed in a strange way. it is presumed that the deep rock under the earth formed huge islands which started floating on the softer and hotter rocks beneath the earth. Slowly they got separated and huge land masses were formed which were known as continents.

Q. 5. How do we know that another earthquake is likely to occur in California?

Ans. According to the scientist, another earthquake is likely to occur in California within the next 8000 years, California is situated on the earthquake zone; the San Andreas Fault. There was an earthquake in Los Angeles in 1971. From their experiments and investigations, the scientists came to the conclusion that another disastrous earthquake may occur in California.

Q 6. Why do people not leave the cities in Calfornia to escape the expected earthquake?

Ans. It is said that the expected earthquake may hit within coming 8000 years. As the exact time of the earthquake is unpredictable, so it is not practical for the people to leave the cities.

Q 7. How do Californian scientists hope to get an early warning of an earthquake?

Ans. As the Californian scientist is aware of the coming disastrous earthquake, they are trying their best to save the people from it. They have built two scientists on a part of San Andreas Fault, at a distance of four miles, connected with the laser beam. If there is any tremor, the beam will be disturbed and that will create a warning of the coming earthquake for the people.

Q 8. What is the suspected cause of the 1967 earthquake in the Deccan plateau?

Ans. The suspected cause of the earthquake was the constructions of the dam which built in 1960.

Q 9. Where do scientists plan to set off the controlled earthquake quake?

Ans. It is planned to set off in a part of the San Andreas Fault.

Q. 10. How might the setting off of controlled earthquakes help to prevent uncontrolled earthquakes?
Ans. It will lead to a process by which pressures underground can be artificially destroyed by a series of small controlled earthquake and will help to prevent an uncontrolled earthquake. 

To know about the uses of verb please read my blog titled VERB. 
 Use of HAVE TO, HAS TO, MUST